常见问题

什么样的活动可以用第三章拨款基金来支持?

购买、租赁或租赁用于教育目的的科学或实验室设备; 包括教学及研究用途;
教室、图书馆、实验室的建设、维护、翻新和改善与其他教学设施，包括计算机技术的集成进入机构设施，创造智能建筑;
支持教员交流、教员发展和教员奖学金获得该学院教学领域的高级学位;
发展和完善学术项目;
购买图书馆图书、期刊和其他教育材料，包括电信节目材料;
辅导，咨询和学生服务项目旨在提高学业成功;
资金管理、行政管理、设备购置使用加强资金管理;
联合使用实验室、图书馆等设施;
Establishing or improving an endowment fund; and
创建或改进互联网或其他远程学习学术设施指导能力，包括购买或租赁电信技术设备或服务.

允许的活动有哪些具体的例子?

通过重新设计大学水平的课程，提高学生的保留率和进步学生支持服务和补充指导，并提供增强的师资力量专业发展;
建立一个学生跟踪系统，包括预警模块和教师报告模块提高了机构的信息技术系统和能力跟踪学生;
加强评估，整合学术指导、学术支持和学术研究新中心下的充实;
加强学生信息系统，包括发展早期预警在新系统中培训教员和管理人员的系统;
发展教师发展，包括高影响力教学法、技术、以及教育准备不足的学生的教学方法;
发展一项捐赠基金，以支付维修和升级的持续费用技术;
通过高需求的转换，扩大高需求STEM项目的准入课程，每门课程都有科学，技术，工程或数学的重点在线和/或 hybrid delivery; and
开发六项在线学生服务——在线准备评估、入学指导、注册、辅导，图书馆资源和咨询.

哪些活动不能被第三章拨款基金支持?

获批准的申请中未包括的活动.
不符合任何国家高等教育计划的活动适用于该机构，包括但不限于废除种族隔离的州计划高等教育.
宗教活动:与宗派指导或宗教崇拜有关的活动或服务.
神学院:学校或神学院提供的活动. 为了这个目的规定，“神学院或系”是指一个机构或系指一个机构，其课程是专门为教育学生而设的准备他们成为牧师或进入其他宗教职业或准备他们教神学科目.
开发或改进除基本技能发展以外的非学位或非学分课程课程.
发展或改善社区或社区服务项目，除非课程提供与学术相关的经验或学分，以获得学位除非它是一个鼓励印度小学的推广项目培养中学生的学术技能和兴趣接受专上教育.
采购标准办公设备，如家具、文件柜、书柜、打字机或文字处理机.
支付总裁、副总裁或同等职位人员工资的任何部分在一所院校中拥有全校范围内的行政权力和责任的官员填补拨款下的职位，如项目协调员或活动主管.
有组织的筹款费用，包括财务活动、捐赠活动、请求赠与和遗赠，以及仅为筹集而发生的类似费用资本或取得出资.
招生费用，如广告费、宣传费、招聘会等.
为高中生提供的服务，除非他们是鼓励印第安人的项目的一部分培养学生的学术技能和追求高等教育的兴趣教育.
在该机构的标准课程的指示，在该机构的目录.
健康和健身项目、交通和日托服务的费用.
学生活动，如娱乐、文化或社会丰富项目; 出版物、社会俱乐部或协会.
本质上是操作性的活动，而不是发展性的活动.