专注于艺术管理人员在该领域工作的需求，MCLA的艺术管理 该课程为学生提供多种美术学科的广泛基础教育 包括视觉艺术、音乐和戏剧，然后为工作奠定基础 在艺术管理方面有专门的基础课程包括艺术金融， 资助写作，艺术写作，艺术研究，艺术法律问题，市场营销 艺术和艺术领导力. 艺术管理课程是实践性的. 学生 将课堂概念立博中文版官网到现实生活项目中，将他们的学习扩展到 通过提供财务分析、研究、战略规划、营销、 社区参与项目，以及跨组织的青年发展活动 该地区.
AMGT 130 -艺术管理入门
AMGT 130是一个介绍艺术管理学科的重点 了解整体艺术/文化生态系统和区域组成部分 这个生态系统. 主题包括战略规划、市场营销、财务会计、 预算、资金筹措、人力资源管理、组织架构等 社区参与. 参加本课程的学生将在个人发展中立博中文版官网课程主题 战略计划，在线投资组合，正式演示和报告.
AMGT 235 -艺术基础 & 文化组织
AMGT 235探索和检查艺术组织的功能要素与 强调战略规划和组织适应艺术和文化 生态系统. 为艺术管理专业学生设计的深度导论，主题包括 艺术管理问题包括规划、组织身份、环境 分析、策略制定、整合营销、人力资源、财务规划、 筹资和控制系统，重点是战略管理过程和 当代艺术文化环境下的组织创新.
AMGT 245 -艺术 & 文化营销
市场营销理论的基本原理及其在艺术中的立博中文版官网 管理. Topics include marketing mix; situational analysis; segmentation, branding; the 4 Ps; publicity; Internet, social media, and database marketing; and marketing 计划实施与控制. 本课程将探讨理论，然后直接 将概念立博中文版官网到个人品牌工具的开发中 为当地艺术组织制定的全面营销计划.
AMGT 255 -财务管理在艺术 & 文化
探索和检查财务会计的主要要素在一个典型的艺术 组织. 重点是非营利性金融，学生将学习执行基本 完成会计核算任务，编制和分析财务报表，有效执行 财务控制系统，利用财务信息作为组织决策的一部分 制定、发展以任务为导向的预算，并了解专业会计准则.
AMGT 305 -艺术写作 & 文化
准备学生在各种环境和观众的艺术写作. 课程将以工作室的形式进行，学生将体验写作， 分析和起草流程，探索一系列有效沟通的方法 传播有关艺术及其在艺术中的作用的信息. 学生 将开发一个写作组合(哲学陈述，个人简介，简历，新闻稿， 博客文章、评论、访谈等).
AMGT 330 -赠款和筹款
本课程介绍拨款研究和技术及语境写作的技巧 为艺术拨款的技能. 审查政府和私人艺术资金来源 以及为艺术组织和艺术家筹集资金的技巧. 学生将写 他们自己的奖助金是基于他们感兴趣的一个计划，创建一个年度呼吁，会员 信件和赞助请求.
AMGT 335 -博物馆研究
本课程探讨博物馆在美国文化中的目的和功能 博物馆工作的实用性，包括工作人员的角色和职责 博物馆类型的范围(科学、艺术、历史、文化)，以及各种功能 博物馆的区域，如展览、教育、活动/表演、藏品管理、 和研究. 当学生考虑收集时，哲学讨论平衡了课程 以及筹款伦理，博物馆争议，以及诠释的影响力/力量. 学生通过小组合作、实地考察等方式，从不同角度考察博物馆 参观地区博物馆，阅读，写作和讨论.
AMGT 340 -表演艺术管理
本课程将探讨节目设计、制作和呈现的特殊问题 表演艺术:舞蹈，戏剧，音乐等，包括策展实践 推理，组织结构，艺术如何与社区联系，筹款 还有开发和营销. 学生们将研究编程的各个方面， 制作和呈现表演艺术，通过学习什么来探索这些问题 这需要从各个方面来制作一个作品——艺术家，演员 观众，资助者和演讲者. 我们将解决更大的问题，比如使命 vs. 利润，为什么我们节目和观众的发展，以及实际问题等 作为合同，生产和与供应商合作. 我们将从 艺术家/经纪人如何在创造艺术的同时维持生计.
AMGT 345 -社区艺术 & 教育
探索艺术教育工作者在学校内外的工作，发展技能 为自己的工作确定学习目标，记录教育工作，并增加 营销和描述材料的效力.
AMGT 355 -艺术家企业家精神
介绍个别美术企业的具体技能和技术 重点是立博中文版官网工作，同行批评和发展和/或改进 一个全面的投资组合的美术业务工具. 要包括的主题 计划、营销、财务记录、预算、税务、时间管理、 拨款写作，法律问题，业务结构和综合技术使用. 学生 参加本课程的学生将把课程主题立博中文版官网于多种美术作品的创作 商业工具包括战略计划，市场分析，网络计划，新闻 发布，拨款申请，艺术家声明，传记，简历/简历，数字 文档、网站、客户数据库、电子邮件营销和正式演示.
AMGT 365 -艺术研究 & 文化
本课程探讨研究在推动艺术发展中的作用. 学生将学习如何阅读和理解艺术研究. We 将遵循研究活动的路线从设计一个研究问题和 进行文献综述，设计仪器来收集数据. 此外, 我们将探讨分析数据的策略，并考虑对前景的影响 实地实践. 学生将参与以社区为基础的研究 项目. 我们还将跟踪MCLA由国家资助的研究经费的进展 艺术基金会正在研究利用艺术教育的有前途的做法 在农村地区.
AMGT 375 -艺术 & 文化的领导
积极研究人类动机、领导和适应理论 将这些理论运用到艺术组织的项目中. 学生将探索概念 权威和授权，并分析领导风格. 学生还将探索 有效管理工作团队、时间管理的概念和技能; 招聘和监督，以及董事会关系.
AMGT 385 -法律问题在艺术 & 文化
介绍该地区的法律问题. 学生将学习的基本概念 知识产权，合同和商业/法律的艺术法. 课程 将探讨当今世界上出现的法律问题，特别是 数字时代是如何改变游戏环境的. 这门课将帮助你识别 在艺术生涯中可能出现的法律问题和类别.
AMGT 430 -主题在艺术管理
深入研究某一特定方面的艺术管理设计，提供先进的方法 从事艺术管理分析、沟通、法律问题和市场营销方面的工作. 主要是 为艺术管理专业大三和大四的学生准备的. 由 副标题.
先进的博物馆研究
探索视觉艺术博物馆策展，特别注重主题驱动 管理者的方法. 实地参观地区博物馆和真实世界的团体体验 随着研究的开展，高质量的展览研究凸显出来.
AMGT 440 -高级表演艺术管理
专注于表演艺术管理的实践和立博中文版官网经验. 学生 将从各个角度审视展览，包括策展方法和当前趋势 在表演艺术方面. 课程使用实际和现实生活中的例子来组织 实际的节日包括营销，预算，制作，策划和观众 发展.
AMGT 445 -社区参与
本次研讨会探讨了创造性过程，社会行动主义和 社区环境下的协作工作. 学生将考虑艺术家和艺术如何 管理人员通过参与艺术活动来促进社区的发展. 学生将 调查成功设计解决方案的社区的例子 复杂的社会和公民问题(成见、饥饿、无家可归等).) 成功的社区对话和艺术探索. 这些例子将提供 艺术如何服务于更广泛的社会目的的多种模式. 学生将指导 实地调查致力于社区的社区组织 通过实地考察和与组织领导人的互动参与. 问题 将探讨背景、多样性、包容性和可及性.
AMGT 450 -事业 & 投资研讨会
为艺术管理专业的高年级学生提供机会和框架 反思他们过去的工作在专业和更广泛的文科，以及看 期待毕业后的机遇和挑战. 个人策略的完成 计划将是一个重要的组成部分. 学生将与导师一起工作，事业有成 服务专业人士和校友了解研究生院的可能性和准备 成功的策略和工具.
AMGT 500 -监督独立研究
向希望在特定领域阅读或追求项目的大三和大四学生开放 或者在老师的指导下深入探讨一个话题. 频繁的会议 与顾问是必需的.
AMGT 540 -艺术实习 & 文化
提供在各种艺术和文化组织中获得实践的机会 体验和发展立博中文版官网艺术的技能 & 管理中的文化理论，市场营销， 金融、发展、社区参与、教育和项目管理. 包括伴随的课堂课程，以整合现场和课堂学习. 入学需要个人申请和部门许可.
CCAP 300-02 -伯克希尔的创意经济
《伯克希尔的创意经济 是否有一个活跃的研究研讨会关注农村创意经济的发展 通过对历史、经济发展理论、城市规划的探索， 政府拨款，创造性的场所建设以及这些的直接立博中文版官网 在马萨诸塞州北亚当斯的努力. 使用设计思维模式，学生将进行调查 对北亚当斯的经济、政治和文化史产生了历史性的影响 叙述从制造业中心，到锈带社区，再到 艺术家带活动中心. 学生将在社区中进行广泛的研究 探索北亚当斯创造性场所创造的历史和现状 利用他们的新理解来开发，原型和测试产生的想法，以进一步 社区创造性经济发展.
TRVL 300 -旅游课程:
旅游课程为学生提供了在课堂之外学习的机会. 这些课程包括校园教学和会议，并结合旅行到 另一个国家/地区. 每门课程都旨在让学生熟悉历史， 其他国家/地区的地理、文化和社会. 具体的旅行路线 是否会在旅行大纲中列出学习的国家/地区 课程要求. MCLA提供了很多 旅游的课程 每年. 艺术管理提供了一个以艺术和文化为重点的旅游课程 双数年的春季学期. 2018年春假之旅是 巴黎.
